Меню KDT

logo.png?_=1663092398

logo22-rus.jpg?_=2?_=1

8(7152) 50-07-15

«Математика сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі» облыстық байқауының ЕРЕЖЕСІ

      Осы ереже «Математика сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі» облыстық Байқауын (әрі қарай – Байқау) ұйымдастыру,  өткізу  және жеңімпаздарды анықтау тәртібін белгілейді.

  1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕРІ
 
  • Осы ереже «Математика сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі» облыстық Байқауын (әрі қарай – Байқау) ұйымдастыру, өткізу  және жеңімпаздарды анықтау тәртібін белгілейді.
  • Байқаудың ұйымдастырушысы – Солтүстік Қазақстан облысы әкімшілігінің  «Білім саласындағы әдістемелік жұмыс және ақпараттық технологиялар орталығы» КММ
 
  1. БАЙҚАУДЫҢ МАҚСАТЫ:
-  озық педагогикалық тәжірибені анықтау және тарату;-  инновациялық технологияларды пайдалану, цифрлық білім беру ресурстары саласында педагогтардың кәсіби-шығармашылық жандандыру;
  • педагогтардың кәсіптік шеберлігін арттыру (соның ішінде жаңартылған білім беру мазмұны бойынша).
 
  1. БАЙҚАУДЫҢ ҚАТЫСУШЫЛАРЫ
 
3.1. Олимпиадаға барлық үлгідегі облыстың жалпы білім беретін мекемелердің мұғалімдері қатыса алады. Жасы мен жұмыс өтілі бойынша шектеулер жоқ. Қатысу тілі - қазақ және орыс тілі (таңдау бойынша).
 
  1. БАЙҚАУДЫ ӨТКІЗУ ТӘРТІБІ, ТҮРІ ЖӘНЕ МЕРЗІМІ:
 
  • Байқау 2018 жылғы 2 мамырдан 15 маусым  аралығында сырттай өткізіледі. Өтінімдер мен материалдар 2018 жылғы 31 мамырға дейін erm_ak67@mail.ru электронды адресінде қабылданады;
  • Байқауға қатысу үшін байқаудың ұйымдастыру комитетіне:
-  ұйымдастыру комитеті белгілеген нысан бойынша байқауға қатысу туралы өтінім жіберіңіз;-  осы Ереженің талаптарына сәйкес шығарылған байқау материалдарын.
  • Байқау материалдары мынадай әдістемелік әзірлемелерден тұрады:
  • сабақ жоспары (конспект, сценарий);
-         пән бойынша жеке (авторлық) оқыту әдісін әзірлеу (жеке тақырып);-         ақпараттың және білім беру ортасы ресурстарының пайдалануына байланысты әзірлемелер;
  • Байқауға сабақтың әдістемелік әзірленуі (6 беттен артық емес) және қосымшалар (қажет болғанда 10 беттен аспауы керек) ұсынылады. Құжат форматы: А4; Times New Roman шрифті, көлемі 14; файл пішіні: docx, doc; өрістер: сол жағы - 3 см, қалғандары - 1,5 см Ұйымдастыру комитетімен келісе отырып, келесі форматтағы қосымша материалдар: MS Excel, jpg, mp4 және т.б.
4.5                                                                                      Әдістемелік әзірлемелер жүйелік белсенділіктің идеяларына  және мемлекеттік білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес болуы керек. Әдістемелік әзірлеме - пішіндер, құралдар, әдістер, жоспарланған нәтижелер, қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар элементтері немесе сабақтың нақты тақырыбы бойынша оқыту және тәрбиелеу технологиялары, оқу жоспарының пәні, тұтастай алғанда курсты оқыту туралы нұсқаулық.4.6  Әдістемелік әзірлеменің  тақырыбы маңызды, мұғалімге белгілі және мұғалімнің жеке педагогикалық тәжірибесін айқындайтын болу керек;4.7  Байқауға әр қатысушыдан бір ғана жұмыс тапсырылуы мүмкін. Байқау  материалдары қайта қарастырылмайды және қайтарылмайды;4.8  Байқау келесі 5 бағыт (номинация) бойынша өткізіледі:      - "Бастауыш мектептегі математика сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі ";
  • "Математика сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі(5-6 сынып)";
  • "Алгебра сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі";
  • "Геометрия сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі ".
Ұйымдастыру комитетінің қалауы бойынша басқа номинациялар белгіленуі және қосымша жеңімпаздар анықталуы мүмкін;4.9  Өтініш берушілер мен байқау материалдары конкурстың ұйымдастыру комитетінің электронды мекен-жайына erm_ak67@mail.ru электронды түрде бірыңғай архив түрінде, .zip, .rar (мұрағат атауы - қатысушының аты-жөні), немесе «Математика сабағының үздік әдістемелік әзірлемесі» байқауының Ұйымдастыру комитетіне  Петропавл қ., Қазақстан Конституциясы к. 60, 48 каб. мекен-жайына (қажет болған жағдайда CD) басылым түрінде жіберіледі;4.10    Жұмыстарды тексеруге әділқазылар алқасы бекітілген.Қазылар алқасының жұмысы 2018 жылғы 2-15 маусым аралығында өтеді;4.11    Байқау материалдары келесі критерийлер бойынша бағаланады:-     оқу жұмыстың мақсаттары мен міндеттерінің анықтығы;-    материалдардың мазмұны жарияланған мақсаттарға, жоспарланған нәтижелерге және таңдалған оқыту әдістеріне (әдістердің, әдістер мен технологиялардың сипаттамасының анықтығы) сәйкес келеді;-   оқыту сабағы жаңа білім беру нәтижелеріне қол жеткізуге бағытталған;-   оқытудағы жүйелілік  әдісін қолдануы; -     тапсырмалар мен мысалдардың үлгілерінің болуы;-     ынталандыру үшін әдістер мен жағдайлардың  болуы, сыныптың әр оқушысының  белсенді іс-әрекеттерге қатысуы;-     интерактивті жабдықтарды, цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану мен қолданудың орындылығы;-     мазмұнның шынайылығы мен толықтығы;-     практикалық құндылығы;-     қол жетімділік;-     оқушылардың жас ерекшелігіне және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктеріне сай болуы;-     мемлекеттік білім беру стандарттарының талаптарына сай болуы;-     авторлық құқық материалдарын (авторлық құқықты сақтау) пайдалану дұрыстығы, пайдаланылған ресурстар тізімінің болуы;
 
  • Байқаудың қорытындысы бойынша қазылар алқасы әрбір номинация бойынша конкурсқа қатысушылардың рейтингісін жасайды;
4.13  Байқауға қатысушыларға сараптама немесе басқа да сараптама материалдары берілмейді;4.14  Байқаудың жеңімпаздары - жүлдегерлер: дипломант және лауреаттар. Осы Ережемен бекітілген әр номинация бойынша 1, 2 және 3 дәрежелі дипломдармен марапатталады. 4-тен 10-ға дейінгі орындарды жеңіп алған лауреаттар дипломмен марапатталады. Барлық қатысушыларға Байқау қатысушының сертификаты беріледі. Үздік жұмыстар http://smk.edu.kz (жүйелі-әдістемелік кешен) веб-сайтында жинақталған мақалада әдістемелік нұсқаулық түрінде жарияланады;4.15    Қазылар алқасының қалауы бойынша кейбір қатысушыларды алғыс хатпен марапаттау қарастырылған. 5.  БАЙҚАУЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ КОМИТЕТІ 
  • Байқауды ұйымдастыру комитеті:
- байқауды өткізу туралы осы Ережені әзірлеу және  құжаттар пакетін дайындауды ұйымдастырады;
  • байқаудың әділқазылар алқасы құрамын білім беру ұйымдары педагогтары құрамынан жасақтайды;
-байқауға  қатысуға жіберілген жұмыстарды қабылдау, осы Ережеде көзделген талаптар мен шарттарға сәйкес жұмыстарды тіркеу және құжаттардың сәйкестігін тексереді;-қазылар алқасының жұмысын ұйымдастырады;-     қатысушылардың конкурстық материалдарын бағалау және конкурстың жеңімпаздарын анықтау бойынша қазылар алқасының жұмысын үйлестіреді;-         байқау жеңімпаздары мен жүлдегерлерін марапаттау рәсімін ұйымдастыруды жүзеге асырады.-         ұйымдастыру комитетінің міндеттері мен құқықтары
  • Ұйымдастыру комитетінің міндеттері мен құқықтары:
-         барлық қатысушылар үшін тең жағдайлар жасау;-         байқаудың ашықтығын қамтамасыз ету;-         оларды бағалау кезінде жұмыстың жасырын болуын қамтамасыз ету;-         байқау  ережесінің талаптарын сақтамау себептеріне байланысты  өтінім берушіден бас тарту;-         байқауды дайындауға және өткізуге түзетулер еңгізу, жұмыстарды бағалаудың объективтілігін қамтамасыз ету. 6.              БАЙҚАУДЫҢ  ҚАЗЫЛАР АЛҚАСЫ 
  • Байқаудың  қазылар алқасы осы Ережеге сәйкес үздік жұмыстарды іріктеу және жеңімпаздарды анықтау мақсатында құрылады;
  • Қазылар алқасының міндеті - қатысушылар ұсынған материалдарды қарау және конкурстың жеңімпаздарын осы Ережеге сәйкес анықтау.
 
7.              ҚОРЫТЫНДЫ ШЫҒАРУ ЖӘНЕ БАЙҚАУДЫҢ ЖЕҢІМПАЗДАРЫН МАРАПАТТАУ 7.1         Байқаудың нәтижелері 2018 жылғы 2 маусымынан 15 маусымға дейін шығарылады. Конкурстың нәтижелері http://cmrito.sko-bilim.agartu.kz/  сайтында 2018 жылғы 15 маусым күні жарияланады.  ОБЛЫСТЫҚ  БАЙҚАУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ КОМИТЕТІ БАЙҚАУҒА  ҚАТЫСУ ӨТІНІМ ФОРМАСЫ«МАТЕМАТИКА САБАҒЫНЫҢ ҮЗДІК ӘДІСТЕМЕЛІК ӘЗІРЛЕМЕСІ»
 
Автордың аты-жөні (толық куәлікке сәйкес)
 ______________________________________________________________
 
Сабақтың әдістемелік әзірлеме бағыты (номинациясы)
 ____________________________________________________________
 
Сабақтың әдістемелік әзірлемесі тақырыбы _______________________________________________________________
 
Жұмыс орны (мекенжай, телефон) ______________________________
 
Лауазымы: __________________________________________________
 
Үй мекен-жайы (толық мекен-жайы, байланыс телефоны, электронды адресі) _______________________________________________________
 
 
    Толтыру күні _________                           Қолы __________
 
 
БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ
 

№

Критерийлері

Ұпайдың максималды саны

1

Оқу жұмысының мақсаттары мен міндеттерінің анықтығы

5

2

Материалдардың мазмұны жарияланған мақсаттарға, жоспарланған нәтижелерге және таңдалған оқыту әдістеріне (әдістердің, әдістер мен технологиялардың сипаттамасының анықтығы) сәйкес келеді

6

3

Оқыту сабағы  жаңа білім беру нәтижелеріне қол жеткізуге бағытталған

4

4

Оқытудағы жүйелілік жұмыс әдісін қолдануы

7

5

Тапсырмаларды орындаудың үлгілері мен мысалдарының бағалау критерийлерінің болуы

5

6

Бағалау критерийлерінің оқыту мақсатына сай болуы

3

7

Ынталандыру  әдістері мен жағдайлардың болуы, сыныптың әр оқушысының  белсенді іс-әрекеттерге қатысуы

5

8

Интерактивті жабдықтарды, цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану мен қолданудың орындылығы

5

9

Мазмұнның шынайылығы мен толықтығы

5

10

Практикалық құндылығы

5

11

Қол жетімділігі;

4

12

Оқушылардың жас ерекшелігіне және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктеріне сай болуы

4

13

Мемлекеттік білім беру стандарттарының талаптарына сай болуы

7

14

Авторлық құқық материалдарын (авторлық құқықты сақтау) пайдалану ресурстары тізімінің болуы

5

 

ЖАЛПЫ

70

Тегтер:  cmrito
Пікір жоқ
2537 қаралды
Авторы: saparov.muhanbetali
Қосылды: 02.05.2018 в 00:00

SABAQ

Басшының блогі

Пайдалы сілтемелер



введите текст
 <

Choose Colour