Школа олимпийского резерва: на пути к успеху

Школа олимпийского резерва: на пути к успеху

31 октября 2018 года на базе школ города Петропавловска прошли, организованные Центром методической работы и информационных технологий в образовании, занятия Школы олимпийского резерва с педагогами области и города, работающими с одаренными детьми.

Гульмира Габдуллиновна Конопьянова, коуч секциис участием 11 педагогов по специальности "Русский язык и литература, включилав свой план работы 4 вида совместной деятельности по следующим направлениям:

Диагностика успешности ученика на уроках русского языка и литературы,Обзор олимпиадных заданий разных уровней.

Кроме того, педагоги поделились опытом с коллегами на Свободном микрофоне, обсудив методы и формы работы с одаренными учащимися, Итогом занятие №4 стал "Практикум по подготовке к написанию сочинения и эссе".

Профессиональное общение филологов прошло плодотворно, были использованы парная и групповая формы работы. Все были заинтересованы в продукте работы –разработанных критериях к оцениванию олимпиадных работ, так как сами участники школы готовят к олимпиаде и очень часто сами являются членами жюри. При диагностике успешности было уделено внимание на плюсы и минусы работ (от ошибок до культуры подачи).

В ходе дискуссии были даны рекомендации для успешного выступления, было отмечено, что надо каждое задание тщательно проработать накануне, чтобы на олимпиаде ученик мог выдать максимальные знания.

При разборе олимпиадных заданий был дан скрупулёзней анализ за несколько лет и разработана система критериев по каждому заданию, что поможет учителям в подготовке. Опытные коллеги, которые много лет являются членами жюри, поделились своим опытом, дали важные рекомендации.

В течение всего занятия коллеги охотно делились своими наработками, помогали друг другу в нахождении нужных форм работы с одаренными детьми. В конце каждый высказался о полезности этого занятия, взял необходимый материал для работы.

Занятия школы будут продолжены до начала проведения олимпиад, продолжится обмен опытом и взаимообучение, которое поможет педагогам в подготовке талантливых детей.